miércoles, 11 de marzo de 2026

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FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 

7 comentarios:

  1. Buenas tardes, quisiera compartir los 8 principios en que se fundamenta la Nueva Escuela Mexicana, con lo que los nuevos estudiantes deben de adquirir.
    1. Fomento de la identidad con Mexico
    2. Honestidad
    3. Responsabilidad ciudadana
    4. Respeto de la dignidad humana
    5. Promoción de la interculturalidad.
    6. Respeto por la naturaleza y el cuidado del medio ambiente
    7. Promoción de la cultura de la paz
    8. Participación en la transformación de la sociedad.

    Además de que se complementan con los 4 pilares de la educación según la UNESCO, (APRENDER A CONOCER, APRENDER A HACER, APRENDER A VIVIR JUNTOS, APRENDE A SER.)


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  2. En la clase vimos las generalidades de un proyecto, el cual es una respuesta que surge como una solución ante un determinado problema, o bien el camino a partir del cual se intenta aprovechar una oportunidad de negocio.
    De igual manera vimos el problema económico, en el cual se deben responder las siguientes preguntas:
    - ¿Cuánto voy a producir?
    - ¿Cómo producirlo?
    - ¿Dónde producir?

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  3. soy Raúl González Martínez En la clase se vio la generación de proyectos, como estos surgen a partir de detectar un dilema que se puede solucionar con un bien o un servicio y como este se plantea como una gran oportunidad de negocio.

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  4. En la clase se analizó la estructura de un plan de negocios el cual consta de:

    •Definición de producto o servicio
    •Equipo de trabajo
    • Análisis de mercado
    •Modelo de negocios
    • Plan financiero
    •Análisis de riesgos
    •Plan de implementación

    Al tener un plan de negocios bien estructurado, sirve para tomar decisiones estratégicas, gestionar los gastos de una empresa y esto permitirá gestionar las finanzas de manera eficiente.

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  5. En la clase se abordo la estructura de un plan de negocios, está estructura tienen como base un proceso. Como primer paso es identificar el perfil en el cual se engloban: la idea, el análisis del entorno, la detención de necesidades, el análisis de oportunidades y las necesidades a satisfacer.
    Factibilidad del anteproyecto en este paso se analiza la deteccion conceptual, el estudio de proyecto, la evaluación del proyecto y la decisión del proyecto.
    Proyecto definitivo: en este paso ya se engloban la realización física del proyecto y la Retroalimentación que es la parte que servirá para analizar la factibilidad del proyecto.
    De igual manera se analizaron algunos pasos para poder iniciar un negocio algunos de ellos son:
    Preguntarnos el por que
    Estructurar la idea
    Realizar una investigación
    Marcar objetivos
    Redactar un plan de negocios

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  6. Las generalidades de un proyecto son la parte inicial donde se presenta la información básica para entender de qué trata el proyecto, cuál es su propósito y en qué contexto se desarrolla. Sirven como una introducción antes de entrar en los detalles técnicos.

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  7. En la clase se analizó que un proyecto es la respuesta estratégica a un problema o una oportunidad de negocio, cuya viabilidad depende de resolver el problema económico (qué, cuánto, cómo y dónde producir) mediante un plan de negocios bien estructurado. Este plan abarca desde la definición del producto, el equipo y el análisis de mercado, hasta el modelo financiero, de riesgos e implementación, permitiendo una gestión eficiente de los recursos. Este enfoque se complementa éticamente con los 8 principios de la Nueva Escuela Mexicana (como la honestidad, la identidad y la responsabilidad ciudadana) y los 4 pilares de la UNESCO (conocer, hacer, ser y vivir juntos), formando así estudiantes capaces de tomar decisiones estratégicas que transformen la sociedad con valores humanos y respeto al entorno. Todo esto fue parte de lo que alcancé a ver en la sesión antes de retirarme.

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