MATERIAS DEL CURSO : DESARROLLO HUMANO (O1IM111), PROCESO ADMINISTRATIVO (01IM131), CONTABILIDAD Y COSTOS (01IM131), DESARROLLO EMPRENDEDOR (O1IM151), ALTA DIRECCIÒN (01LN171)
lunes, 7 de septiembre de 2026
BUEN DIA QUEDA ABIERTA LA TAREA No 2 PARA RECIBIR SUS COMENTARIOS ALTA DIRECCIÒN
En la clase de hoy vimos la parte administrativa y realizamos una riqueza semántica, en la cual aportamos palabras clave de lo que entendíamos por administración. Entre las principales estuvieron organización, planificación, control y liderazgo. A partir de ellas pudimos comprender que, aunque existen diferentes conceptos de administración, nuestras ideas no estaban tan alejadas de lo que realmente significa. Uno de los puntos que más me quedó claro fue la diferencia entre eficacia y eficiencia. Entendí la eficacia como hacer correctamente lo que se nos pide, mientras que la eficiencia es lograr que aquello que hacemos realmente funcione y nos lleve al resultado esperado. Por ejemplo, en nutrición, realizar correctamente un menú sería eficacia, pero que ese menú ayude a alcanzar el objetivo planteado sería eficiencia. También comprendí las etapas de planificación, organización, dirección y control. Primero debemos saber qué queremos hacer y cómo lo vamos a realizar; después dirigir el proceso y finalmente comprobar que realmente se esté llevando a cabo. Lo que más me hizo reflexionar fue que la administración también puede aplicarse a nuestra vida. Muchas veces tenemos una meta, pero no pensamos en cómo vamos a conseguirla. Para mí, se relaciona con el ser, hacer y tener: qué quiero lograr, qué voy a hacer para conseguirlo y qué quiero obtener. Por ejemplo, decir “quiero ahorrar” es una meta, pero sin una planificación y acciones concretas puede quedarse solamente en una idea. Por eso considero que administrar también significa organizar nuestras metas y trabajar de manera constante para conseguirlas.
Lo visto en clase me permitió comprender que la administración la podemos entender de diferentes definiciones, pero siempre será con el mismo propósito. La administración está presente en diferentes aspectos de nuestra vida y no solo en empresas. Es importante entenderla, porque nos ayuda a planear lo que queremos hacer, organizar nuestros recursos, tomar buenas decisiones y evaluar si estamos obteniendo el resultado esperado. También comprendí que para alcanzar un objetivo eficiente es necesario trabajar correctamente una estructura en el cual se basa en dos fases, MECANICA en la que se lleva a cabo la planeación que responde a las preguntas ¿que se quiere hacer? ¿qué se va a hacer? y organización que corresponde a ¿cómo se va a hacer?, aquí se desglosa las ideas de la meta y la segunda fase es la DINAMICA en esta se desarrolla la dirección y control en la cual se lleva a la práctica y se evalúa de cómo se está realizando.
A lo largo de la clase de Alta Dirección se abordó la administración como el proceso de lograr resultados funcionales trabajando con y a través de personas, resultando especialmente interesante e importante la visión de Robbins y DeCenzo sobre el equilibrio entre la eficiencia (uso óptimo de recursos) y la eficacia (cumplimiento de metas). Destacando características esenciales como su universalidad, unidad temporal, valor instrumental y flexibilidad, estructuradas en un proceso dividido qué consta de dos etapas: la fase mecánica (planeación para definir qué hacer y organización para estructurar cómo hacerlo) y la fase dinámica (dirección para ejecutar e impulsar al equipo y control para evaluar lo realizado).
Durante la clase se abordaron distintos conceptos de administración de diferentes autores, y en mi opinión para mí al administración es un sistema de planeación y organización de planes, ideas estructurales para el correcto manejo de una institución de acuerdo a un buen liderazgo y una correcta toma de desiciones. Para mí cada concepto de Administración es importante ya que se abordan todas las palabras esenciales, así como también de comentó la eficiencia y la eficacia a lo que corresponde que no solo tenemos que hacer que un buen trabajo si no que también de resultados.
En la clase de hoy vimos la parte administrativa y realizamos una riqueza semántica, en la cual aportamos palabras clave de lo que entendíamos por administración. Entre las principales estuvieron organización, planificación, control y liderazgo. A partir de ellas pudimos comprender que, aunque existen diferentes conceptos de administración, nuestras ideas no estaban tan alejadas de lo que realmente significa.
ResponderEliminarUno de los puntos que más me quedó claro fue la diferencia entre eficacia y eficiencia. Entendí la eficacia como hacer correctamente lo que se nos pide, mientras que la eficiencia es lograr que aquello que hacemos realmente funcione y nos lleve al resultado esperado. Por ejemplo, en nutrición, realizar correctamente un menú sería eficacia, pero que ese menú ayude a alcanzar el objetivo planteado sería eficiencia.
También comprendí las etapas de planificación, organización, dirección y control. Primero debemos saber qué queremos hacer y cómo lo vamos a realizar; después dirigir el proceso y finalmente comprobar que realmente se esté llevando a cabo.
Lo que más me hizo reflexionar fue que la administración también puede aplicarse a nuestra vida. Muchas veces tenemos una meta, pero no pensamos en cómo vamos a conseguirla. Para mí, se relaciona con el ser, hacer y tener: qué quiero lograr, qué voy a hacer para conseguirlo y qué quiero obtener. Por ejemplo, decir “quiero ahorrar” es una meta, pero sin una planificación y acciones concretas puede quedarse solamente en una idea. Por eso considero que administrar también significa organizar nuestras metas y trabajar de manera constante para conseguirlas.
Lo visto en clase me permitió comprender que la administración la podemos entender de diferentes definiciones, pero siempre será con el mismo propósito.
ResponderEliminarLa administración está presente en diferentes aspectos de nuestra vida y no solo en empresas. Es importante entenderla, porque nos ayuda a planear lo que queremos hacer, organizar nuestros recursos, tomar buenas decisiones y evaluar si estamos obteniendo el resultado esperado. También comprendí que para alcanzar un objetivo eficiente es necesario trabajar correctamente una estructura en el cual se basa en dos fases, MECANICA en la que se lleva a cabo la planeación que responde a las preguntas ¿que se quiere hacer? ¿qué se va a hacer? y organización que corresponde a ¿cómo se va a hacer?, aquí se desglosa las ideas de la meta y la segunda fase es la DINAMICA en esta se desarrolla la dirección y control en la cual se lleva a la práctica y se evalúa de cómo se está realizando.
A lo largo de la clase de Alta Dirección se abordó la administración como el proceso de lograr resultados funcionales trabajando con y a través de personas, resultando especialmente interesante e importante la visión de Robbins y DeCenzo sobre el equilibrio entre la eficiencia (uso óptimo de recursos) y la eficacia (cumplimiento de metas). Destacando características esenciales como su universalidad, unidad temporal, valor instrumental y flexibilidad, estructuradas en un proceso dividido qué consta de dos etapas: la fase mecánica (planeación para definir qué hacer y organización para estructurar cómo hacerlo) y la fase dinámica (dirección para ejecutar e impulsar al equipo y control para evaluar lo realizado).
ResponderEliminarDurante la clase se abordaron distintos conceptos de administración de diferentes autores, y en mi opinión para mí al administración es un sistema de planeación y organización de planes, ideas estructurales para el correcto manejo de una institución de acuerdo a un buen liderazgo y una correcta toma de desiciones.
ResponderEliminarPara mí cada concepto de Administración es importante ya que se abordan todas las palabras esenciales, así como también de comentó la eficiencia y la eficacia a lo que corresponde que no solo tenemos que hacer que un buen trabajo si no que también de resultados.