MATERIAS DEL CURSO : DESARROLLO HUMANO (O1IM111), PROCESO ADMINISTRATIVO (01IM131), CONTABILIDAD Y COSTOS (01IM131), DESARROLLO EMPRENDEDOR (O1IM151), ALTA DIRECCIÒN (01LN171)
jueves, 17 de septiembre de 2026
BUENA TARDE QUEDA ABIERTA LA TAREA No 3 PARA RECIBIR SUS COMENTARIOS
En clase vimos que el ser humano tiene diferentes dimensiones que se relacionan entre sí, como la biológica, psicológica y social, en la parte biológica aprendimos sobre la educación nutricional y física, y la importancia de conocer los alimentos, sus nutrientes y cuidar nuestra salud, también vimos la dimensión psicológica, relacionada con la inteligencia, las habilidades de pensamiento y la salud mental, en la dimensión social hablamos sobre los factores sociales y los valores, así como su importancia dentro de la cultura, esto me ayudó a entender que para conocer al ser humano debemos tomar en cuenta todos estos aspectos y cómo influyen en su desarrollo.
Vimos que el ser humano se compone de la biológica, psicológica y social en la cual aprendimos sobre la alimentación, los nutrientes y el cuidado de la salud física, sobre la inteligencia, las capacidades de pensamiento y el bienestar mental, sobre los factores sociales, los valores y su importancia en la cultura. Esto me ayudó a entender que para comprender al ser humano debemos tomar en cuenta todos estos aspectos y cómo influyen en su desarrollo.
En la clase alcance a analizar que el ser humano se relaciona de varias formas como lo es la biológica y la psicológica y que si falta alguna de estas este ser no está del todo bien,también alcance a ver qué el ser humano se nutre a partir de su alimentación y no solo de esa alimentación física sino también mental porqué nosotros analizamos y copiamos lo que escuchamos y decimos en si el ser humano es más complejo de lo que se ve físicamente.
En clase vimos que el ser humano tiene diferentes dimensiones que se relacionan entre sí, como la biológica, psicológica y social, en la parte biológica aprendimos sobre la educación nutricional y física, y la importancia de conocer los alimentos, sus nutrientes y cuidar nuestra salud, también vimos la dimensión psicológica, relacionada con la inteligencia, las habilidades de pensamiento y la salud mental, en la dimensión social hablamos sobre los factores sociales y los valores, así como su importancia dentro de la cultura.
En la clase vimos que, el ser humano tiene 3 partes, la biologica que es lo del cuerpo y la comida, la psicologica que es como pensamos y como nos sentimos, y la social que es con quien nos juntamos y los valores que tenemos. Todo eso se junta y por eso a veces en la adolescencia decidimos bien o mal.
En la clase del día de hoy aprendimos que el ser humano tiene varias dimensiones: la biológica, la social, la psicológica y la ética, entendida como la capacidad de distinguir entre lo que está bien y lo que está mal. Para que el ser humano funcione adecuadamente, es importante cuidar aspectos claves de su salud, como la alimentación, el ejercicio y la salud sexual y reproductiva. Tener buena salud en estos aspectos es un indicador fundamental de que el organismo funciona correctamente
Durante la clase vimos que el ser humano tiene procesos que ocurren a lo largo de toda la vida y que está formado por diferentes aspectos que se encuentran relacionados, cómo la temporalidad del ser humano y cómo vamos cambiando física, emocional y socialmente con el paso del tiempo los subtemas que vimos son la temporalidad del ser humano, la educación nutricional, la educación física y la educación sexual estos me ayudaron a comprender que el desarrollo humano depende de diversos factores y que cuidar cada uno de ellos contribuye a tener una vida más saludable
En esta actividad aprendí que el ser humano tiene diferentes dimensiones que forman parte de su desarrollo, como la dimensión biológica, psicológica y social. También comprendí que cada persona pasa por diferentes etapas a lo largo de su vida, desde la concepción, niñez, pubertad y adolescencia, hasta la juventud, adultez, vejez y muerte. Además, entendí que la educación nutricional es importante porque nos ayuda a conocer los alimentos y sus nutrientes, así como a mejorar nuestros hábitos de alimentación. También aprendí que la educación física contribuye al cuidado y desarrollo del cuerpo mediante diferentes actividades. Todo esto me ayudó a comprender que para tener una buena calidad de vida debemos cuidar tanto nuestro cuerpo como nuestra mente y nuestra forma de relacionarnos con los demás.
Hoy vimos cómo el ser humano es un conjunto de distintas facetas: desde lo biológico y lo social, hasta la mente y la parte moral, que es la que nos guía para saber qué decisiones son correctas y cuáles no. Para mantener un equilibrio real y que todo camine bien, es clave no descuidar nuestro bienestar físico. Esto implica comer de manera balanceada, mantenerse activo y prestarle la atención adecuada a nuestra salud sexual y reproductiva, ya que estar bien en esas áreas es la señal clara de que nuestro cuerpo y vida están en perfecta harmonía. De: José Gonzalez Padilla
En clase vimos que el ser humano tiene diferentes dimensiones que se relacionan entre sí, como la biológica, psicológica y social, en la parte biológica aprendimos sobre la educación nutricional y física, y la importancia de conocer los alimentos, sus nutrientes y cuidar nuestra salud, también vimos la dimensión psicológica, relacionada con la inteligencia, las habilidades de pensamiento y la salud mental, en la dimensión social hablamos sobre los factores sociales y los valores, así como su importancia dentro de la cultura, esto me ayudó a entender que para conocer al ser humano debemos tomar en cuenta todos estos aspectos y cómo influyen en su desarrollo.
ResponderEliminarVimos que el ser humano se compone de la biológica, psicológica y social en la cual aprendimos sobre la alimentación, los nutrientes y el cuidado de la salud física, sobre la inteligencia, las capacidades de pensamiento y el bienestar mental, sobre los factores sociales, los valores y su importancia en la cultura. Esto me ayudó a entender que para comprender al ser humano debemos tomar en cuenta todos estos aspectos y cómo influyen en su desarrollo.
ResponderEliminarEn la clase alcance a analizar que el ser humano se relaciona de varias formas como lo es la biológica y la psicológica y que si falta alguna de estas este ser no está del todo bien,también alcance a ver qué el ser humano se nutre a partir de su alimentación y no solo de esa alimentación física sino también mental porqué nosotros analizamos y copiamos lo que escuchamos y decimos en si el ser humano es más complejo de lo que se ve físicamente.
ResponderEliminarEn clase vimos que el ser humano tiene diferentes dimensiones que se relacionan entre sí, como la biológica, psicológica y social, en la parte biológica aprendimos sobre la educación nutricional y física, y la importancia de conocer los alimentos, sus nutrientes y cuidar nuestra salud, también vimos la dimensión psicológica, relacionada con la inteligencia, las habilidades de pensamiento y la salud mental, en la dimensión social hablamos sobre los factores sociales y los valores, así como su importancia dentro de la cultura.
ResponderEliminarEn la clase vimos que, el ser humano tiene 3 partes, la biologica que es lo del cuerpo y la comida, la psicologica que es como pensamos y como nos sentimos, y la social que es con quien nos juntamos y los valores que tenemos. Todo eso se junta y por eso a veces en la adolescencia decidimos bien o mal.
ResponderEliminarEn la clase del día de hoy aprendimos que el ser humano tiene varias dimensiones: la biológica, la social, la psicológica y la ética, entendida como la capacidad de distinguir entre lo que está bien y lo que está mal. Para que el ser humano funcione adecuadamente, es importante cuidar aspectos claves de su salud, como la alimentación, el ejercicio y la salud sexual y reproductiva. Tener buena salud en estos aspectos es un indicador fundamental de que el organismo funciona correctamente
ResponderEliminarDurante la clase vimos que el ser humano tiene procesos que ocurren a lo largo de toda la vida y que está formado por diferentes aspectos que se encuentran relacionados, cómo la temporalidad del ser humano y cómo vamos cambiando física, emocional y socialmente con el paso del tiempo los subtemas que vimos son la temporalidad del ser humano, la educación nutricional, la educación física y la educación sexual estos me ayudaron a comprender que el desarrollo humano depende de diversos factores y que cuidar cada uno de ellos contribuye a tener una vida más saludable
ResponderEliminarEn esta actividad aprendí que el ser humano tiene diferentes dimensiones que forman parte de su desarrollo, como la dimensión biológica, psicológica y social. También comprendí que cada persona pasa por diferentes etapas a lo largo de su vida, desde la concepción, niñez, pubertad y adolescencia, hasta la juventud, adultez, vejez y muerte. Además, entendí que la educación nutricional es importante porque nos ayuda a conocer los alimentos y sus nutrientes, así como a mejorar nuestros hábitos de alimentación. También aprendí que la educación física contribuye al cuidado y desarrollo del cuerpo mediante diferentes actividades. Todo esto me ayudó a comprender que para tener una buena calidad de vida debemos cuidar tanto nuestro cuerpo como nuestra mente y nuestra forma de relacionarnos con los demás.
ResponderEliminarHoy vimos cómo el ser humano es un conjunto de distintas facetas: desde lo biológico y lo social, hasta la mente y la parte moral, que es la que nos guía para saber qué decisiones son correctas y cuáles no. Para mantener un equilibrio real y que todo camine bien, es clave no descuidar nuestro bienestar físico. Esto implica comer de manera balanceada, mantenerse activo y prestarle la atención adecuada a nuestra salud sexual y reproductiva, ya que estar bien en esas áreas es la señal clara de que nuestro cuerpo y vida están en perfecta harmonía.
ResponderEliminarDe: José Gonzalez Padilla