En la clase realizamos asientos de diario, tablas T con su respectiva comprobación. En esta ocasión nos tocó hacer el ejercicio nosotros mismos, al principio es un poco confuso saber quién abona y quien carga, en lo personal todavía batallo en eso pero iré mejorando.
En la clase se elaboro el ejercicio de asientos diarios, y estos fueron registrados en las cuentas t y para saber si el procedimiento que se utilizo era el adecuado se elaboro la balanza de comprobación el cual nos debe de dar el mismo resultado en los movimientos y saldos.
En la clase se realizó un ejercicio de asiento de diario, con sus respectivas T y su comprobación. Por primera vez realizamos el ejercicio solos y pues si surgían dudas pero se resolvían en el salón
En la clase se utilizaron las cuentas T para realizar unos ejercicios de asientos diarios, esto estuvo un poco complejo y difícil ya que me perdía un poco pero al final lo entendí con un poco de ayuda, después de hacer las cuentas T se debe comprobar para ello se realiza en una hoja de 4 columnas la comprobación que nos ayuda a ver si el fue correcta la realización.
en la clase pasada nos tocó realizar los ejercicios de los asientos de diarios y después hacerlos mediante las cuentas T, pero ahora nos tocó hacerlos nosotros mismos de identificar los problemas de cual pertenecía a los bancos, mercancías o cajas entre otros, pero en parte se nos dificultaba, pero poco a poco fuimos identificando las cuentas, yo digo que un poco más de practica se nos va hacer más fácil haceros, de tal forma que al final de terminar de hacerlos seguía el siguiente paso de comprobar que los resultados de las operaciones fueran correctos y que no faltara más dinero y que no sobrara porque si pasara eso se tendría que analizar cuál fue el problema y volver a corregir.
Durante la clase anterior realizamos un ejercicio de asientos de diario en el cuál tenemos que organizar de acuerdo a la establecido cada una de nuestras cuentas, después de esto realizar las respectivas cuentas T para corroborar que todo esté cuadrado y para terminar y poder verificar que todo está correcto se realiza el balance de comprobación para así concluir en trabajo de manera satisfactoria
En la clase pasada realizamos un ejercicio la cual la profesora nos dejo realizarlo nosotros solos para saber que tanto ya habíamos entendido el tema, el cual se trataba de asientos diarios a los que a su vez fueron luego plasmados en cuentas T, para saber si todo estaba correcto se hizo un procedimiento llamado balanza de comprobación la cual vos dice si hicimos bien los asientos si hicimos bien el cargo y abono en las cuentas T y si nuestro cálculos fueron los correctos
En la clase se realizó un ejercicio de los que habíamos prácticado en clase con la diferencia de que ahora nos tocó hacerlo por nuestra cuenta la paciencia es parte importante ya que hay veces que por querer hacer rápido el trabajo no nos queda el balance y es más complica volver a empezar a corrobar que todo va bien
En la clase se dejó realizar un ejercicio individual de las cuentas de diario, esto con el fin de retroalimentar lo visto en clase, para saber cómo ordenar las entradas y salidas de dinero dentro de una empresa o negocio así como también la balanza de comprobación para saber si los movimientos son los correctos, y así no tener un desequilibrio en la empresa
en la clase se nos dio a trabajar un ejercicio de cuenta de diario en las cuales pusimos en practica lo aprendido, ademas de que l no tener la ayuda del maestro se hizo un proceso muy largo
En la clase pasada hizimos un ejercicio solos o tambien en grupos donde pusimos en practica lo aprendido en clase y si se me complico un poco pero al final lo logre desarrollar.
En la clase de esta semana se realizó un ejercicio de los temas antes vistos (cuentas T, asientos del diario y la balanza de comprobación), este ejercicio estuvo muy interesante ya que en algunos asientos estuvo muy confuso, pero al final lo pude resolver, además es como reforzamiento de lo que se estuvo realizando en las clases anteriores, pero considero que debo de estudiar un poco más para poder comprender el tema en su totalidad.
En la clase realizamos asientos de diario, tablas T con su respectiva comprobación. En esta ocasión nos tocó hacer el ejercicio nosotros mismos, al principio es un poco confuso saber quién abona y quien carga, en lo personal todavía batallo en eso pero iré mejorando.
ResponderEliminarEn la clase se elaboro el ejercicio de asientos diarios, y estos fueron registrados en las cuentas t y para saber si el procedimiento que se utilizo era el adecuado se elaboro la balanza de comprobación el cual nos debe de dar el mismo resultado en los movimientos y saldos.
ResponderEliminarEn la clase se realizó un ejercicio de asiento de diario, con sus respectivas T y su comprobación. Por primera vez realizamos el ejercicio solos y pues si surgían dudas pero se resolvían en el salón
ResponderEliminarEn la clase se utilizaron las cuentas T para realizar unos ejercicios de asientos diarios, esto estuvo un poco complejo y difícil ya que me perdía un poco pero al final lo entendí con un poco de ayuda, después de hacer las cuentas T se debe comprobar para ello se realiza en una hoja de 4 columnas la comprobación que nos ayuda a ver si el fue correcta la realización.
ResponderEliminaren la clase pasada nos tocó realizar los ejercicios de los asientos de diarios y después hacerlos mediante las cuentas T, pero ahora nos tocó hacerlos nosotros mismos de identificar los problemas de cual pertenecía a los bancos, mercancías o cajas entre otros, pero en parte se nos dificultaba, pero poco a poco fuimos identificando las cuentas, yo digo que un poco más de practica se nos va hacer más fácil haceros, de tal forma que al final de terminar de hacerlos seguía el siguiente paso de comprobar que los resultados de las operaciones fueran correctos y que no faltara más dinero y que no sobrara porque si pasara eso se tendría que analizar cuál fue el problema y volver a corregir.
ResponderEliminarDurante la clase anterior realizamos un ejercicio de asientos de diario en el cuál tenemos que organizar de acuerdo a la establecido cada una de nuestras cuentas, después de esto realizar las respectivas cuentas T para corroborar que todo esté cuadrado y para terminar y poder verificar que todo está correcto se realiza el balance de comprobación para así concluir en trabajo de manera satisfactoria
ResponderEliminarEn la clase pasada realizamos un ejercicio la cual la profesora nos dejo realizarlo nosotros solos para saber que tanto ya habíamos entendido el tema, el cual se trataba de asientos diarios a los que a su vez fueron luego plasmados en cuentas T, para saber si todo estaba correcto se hizo un procedimiento llamado balanza de comprobación la cual vos dice si hicimos bien los asientos si hicimos bien el cargo y abono en las cuentas T y si nuestro cálculos fueron los correctos
ResponderEliminarEn la clase se realizó un ejercicio de los que habíamos prácticado en clase con la diferencia de que ahora nos tocó hacerlo por nuestra cuenta la paciencia es parte importante ya que hay veces que por querer hacer rápido el trabajo no nos queda el balance y es más complica volver a empezar a corrobar que todo va bien
ResponderEliminarEn la clase se dejó realizar un ejercicio individual de las cuentas de diario, esto con el fin de retroalimentar lo visto en clase, para saber cómo ordenar las entradas y salidas de dinero dentro de una empresa o negocio así como también la balanza de comprobación para saber si los movimientos son los correctos, y así no tener un desequilibrio en la empresa
ResponderEliminaren la clase se nos dio a trabajar un ejercicio de cuenta de diario en las cuales pusimos en practica lo aprendido, ademas de que l no tener la ayuda del maestro se hizo un proceso muy largo
ResponderEliminarEn la clase pasada hizimos un ejercicio solos o tambien en grupos donde pusimos en practica lo aprendido en clase y si se me complico un poco pero al final lo logre desarrollar.
ResponderEliminarEn la clase de esta semana se realizó un ejercicio de los temas antes vistos (cuentas T, asientos del diario y la balanza de comprobación), este ejercicio estuvo muy interesante ya que en algunos asientos estuvo muy confuso, pero al final lo pude resolver, además es como reforzamiento de lo que se estuvo realizando en las clases anteriores, pero considero que debo de estudiar un poco más para poder comprender el tema en su totalidad.
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