MATERIAS DEL CURSO : DESARROLLO HUMANO (01IM111). PROCESO ADMINISTRATIVO (01IM131), CONTABILIDAD Y COSTOS (01IM131), DESARROLLO EMPRENDEDOR (01IM151), ALTA DIRECCIÓN (01LN171).
miércoles, 24 de septiembre de 2025
BUEN DIA QUEDA ABIERTA LA TAREA No 4 PARA RECIBIR SUS COMENTARIOS CONTABILIDAD Y COSTOS
En las sesiones de clases se habló de el estado de resultado que es la unidad o perdida dentro de un periodo de tiempo. Los ingresos son los incrementos de las ganancias.. Egresos disminución de utilidades o incremento de las perdidas. También vimos formulas del estado de resultado. Con estas fórmulas fue posible realizar una práctica de de estado de resultado de una empresa Raúl Jiménez de un periodo del primero de enero al 31 de junio del 2025. La práctica se me hizo muy interesante, matemáticamente no es complicado, sin embargo una mala operación afecta todo el proceso de nuestra práctica
En la clase de contabilidad y costos aprendimos como realizar un estado de resultados, asi como su definición el cual nos dice que es un documento que muestra a una entidad cual es el resultado de operaciones. Me doy cuenta que en la contabilidad se realizan varias cuentas ya que cada cuenta te dice si el negocio o empresa va bien financiera mente, tambien aprendí sobre los ingresos y egreso asi como las fórmulas para del estado de resultados. Aprendimos sus reglas básicas. Y nos empezamos con un ejemplo sobre el estado de resultados Itzel Vertiz Arias 01IM131
En la clase de contabilidad aprendimos sobre como hacer un estado de resultados, que es un documento contable que muestra a una entidad sobre cuáles son los resultados de operaciones su utilidad o perdida dentro de un periodo determinado, también aprendimos las formulas de este mismo Edson Gonzalez Maqueda 01IM131
Durante la clase se explicó el Estado de resultado que es un documento contable que muestra a una entidad (cantidad o pérdida ) de igual forma se habló sobre el ingreso que son las cuentas que incrementan y el egreso es cualquier pérdida i operación que afecta los resultados al final de ello se realizó una práctica para poder saber cómo es que funciona el estado resultado y las previas fórmulas que se tienen que aplicar al momento de estar haciendo tu estado resultado también tener presente las reglas que se manejan la más importante si los ingresos son mayores a los gastos se suman a la utilidad mayor.
En la clase pasada se vio el tema de estado de resultado donde se acredita que es un documento contable que muestra a una entidad (cantidad o pérdida ) donde nos comentaron al momento de hacer una práctica que todos los resultados siempre tienen que salir iguales de lo contrario toda nuestra práctica estaría arruinada para desarrollar los cálculos correspondientes de utilizaron diferentes fórmulas para hacer más rápida la práctica JAVIER TAPIA JUAREZ 01IM131
Dentro de la clase conocimos acerca de lo que es un estado resultado el uso de fórmulas para resolver ese tipo de estados resultados al igual que el orden se debe de llevar tan característico en la división de columnas en la hoja este que es un documento contable que puede mostrar la cantidad de ganancias o pérdidas obtenidas al igual que habla de los ingresos que incrementan y acerca de los egresos que salen de la empresa. Edgar Contreras Alanuza IM131
En las sesiones anteriores se vieron las fórmulas de el estado de resultados y como se realiza su respectivo estado de resultados. En el cual se analizan el capital ganado o perdido.
En la clase se enseño sobre el estado de resultados, que es un documento contable que muestra a una entidad cual es su resultado de operaciones (utilidad o pérdidas dentro de un período determinado). Donde la docente nos enseño a realizar las operaciones correspondientes en una hoja de cuatro columnas ; y aunque es un proceso muy largo me suelo perder en el proceso. Pero es una herramienta muy eficiente y eficaz, solo que si se comete un error todo sale mal. Ivón Miranda Pérez IM131
En las seción se empezó a abordar el tema de estado de resultado los ingresos y egresos la scuentas que lo integran y se vieron las fórmulas para determinar el estado de resultados al igual que se vio práctica en la clase
En las sesiones de clases se habló de el estado de resultado que es la unidad o perdida dentro de un periodo de tiempo. Los ingresos son los incrementos de las ganancias.. Egresos disminución de utilidades o incremento de las perdidas.
ResponderEliminarTambién vimos formulas del estado de resultado. Con estas fórmulas fue posible realizar una práctica de de estado de resultado de una empresa Raúl Jiménez de un periodo del primero de enero al 31 de junio del 2025. La práctica se me hizo muy interesante, matemáticamente no es complicado, sin embargo una mala operación afecta todo el proceso de nuestra práctica
En la clase de contabilidad y costos aprendimos como realizar un estado de resultados, asi como su definición el cual nos dice que es un documento que muestra a una entidad cual es el resultado de operaciones.
ResponderEliminarMe doy cuenta que en la contabilidad se realizan varias cuentas ya que cada cuenta te dice si el negocio o empresa va bien financiera mente, tambien aprendí sobre los ingresos y egreso asi como las fórmulas para del estado de resultados. Aprendimos sus reglas básicas. Y nos empezamos con un ejemplo sobre el estado de resultados
Itzel Vertiz Arias
01IM131
En la clase de contabilidad aprendimos sobre como hacer un estado de resultados, que es un documento contable que muestra a una entidad sobre cuáles son los resultados de operaciones su utilidad o perdida dentro de un periodo determinado, también aprendimos las formulas de este mismo
ResponderEliminarEdson Gonzalez Maqueda
01IM131
Durante la clase se explicó el Estado de resultado que es un documento contable que muestra a una entidad (cantidad o pérdida ) de igual forma se habló sobre el ingreso que son las cuentas que incrementan y el egreso es cualquier pérdida i operación que afecta los resultados al final de ello se realizó una práctica para poder saber cómo es que funciona el estado resultado y las previas fórmulas que se tienen que aplicar al momento de estar haciendo tu estado resultado también tener presente las reglas que se manejan la más importante si los ingresos son mayores a los gastos se suman a la utilidad mayor.
ResponderEliminarIM131
Angélica Rivas Castro
En la clase pasada se vio el tema de estado de resultado donde se acredita que es un documento contable que muestra a una entidad (cantidad o pérdida ) donde nos comentaron al momento de hacer una práctica que todos los resultados siempre tienen que salir iguales de lo contrario toda nuestra práctica estaría arruinada para desarrollar los cálculos correspondientes de utilizaron diferentes fórmulas para hacer más rápida la práctica
ResponderEliminarJAVIER TAPIA JUAREZ
01IM131
Dentro de la clase conocimos acerca de lo que es un estado resultado el uso de fórmulas para resolver ese tipo de estados resultados al igual que el orden se debe de llevar tan característico en la división de columnas en la hoja este que es un documento contable que puede mostrar la cantidad de ganancias o pérdidas obtenidas al igual que habla de los ingresos que incrementan y acerca de los egresos que salen de la empresa.
ResponderEliminarEdgar Contreras Alanuza
IM131
En las sesiones anteriores se vieron las fórmulas de el estado de resultados y como se realiza su respectivo estado de resultados.
ResponderEliminarEn el cual se analizan el capital ganado o perdido.
En la clase se enseño sobre el estado de resultados, que es un documento contable que muestra a una entidad cual es su resultado de operaciones (utilidad o pérdidas dentro de un período determinado).
ResponderEliminarDonde la docente nos enseño a realizar las operaciones correspondientes en una hoja de cuatro columnas ; y aunque es un proceso muy largo me suelo perder en el proceso. Pero es una herramienta muy eficiente y eficaz, solo que si se comete un error todo sale mal.
Ivón Miranda Pérez IM131
En las seción se empezó a abordar el tema de estado de resultado los ingresos y egresos la scuentas que lo integran y se vieron las fórmulas para determinar el estado de resultados al igual que se vio práctica en la clase
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